.jpg)
10:42
.jpg)
Nicolás debe ampararse en el Capitulo 2 ,Articulo 7 de los Item 10-11-12 del "Derechos del aprendiz Sena" del reglamento del aprendiz Sena en el "Los derechos del aprendiz Sena durante el proceso de aprendizaje" que dice:
sábado, 6 de diciembre de 2014
10:42
Carlos
No comments
Nicolás debe ampararse en el Capitulo 2 ,Articulo 7 de los Item 10-11-12 del "Derechos del aprendiz Sena" del reglamento del aprendiz Sena en el "Los derechos del aprendiz Sena durante el proceso de aprendizaje" que dice:
viernes, 5 de diciembre de 2014
- 16:16
- Carlos
- No comments
En esta cuarta estación :
Vamos a conocer y analizar el programa de Formación Tecnología en Análisis y Desarrollo de Sistema de Información en la Modalidad Virtual, en donde vamos a tener en cuenta los siguientes elementos:
• Las competencias laborales del programa de formación.
• Los resultados de aprendizaje que debe lograr. • Los criterios de evaluación según los cuales será evaluado.
• La relación entre el proyecto formativo y el programa de formación
• Las ocupaciones que podrá desempeñar en el sector productivo.
- 16:13
- Carlos
- No comments
https://magic.piktochart.com/output/3786214-estacion-4-copy#.VIJLzI3dVWM.gmail
martes, 2 de diciembre de 2014
lunes, 1 de diciembre de 2014
- 21:27
- Carlos
- No comments
A continuación les comparto el enlace por el cual pueden ver el desarrollo de la actividad subrayaron con tecla derecha del mouse der le clic a “ir a”
https://docs.google.com/presentation/d/1oTAnZkbLqd8J6ukxXRu2zBeOc8yWil64kgdtzQFeLj0/pub?start=false&loop=false&delayms=3000
sábado, 29 de noviembre de 2014
- 21:48
- Carlos
- No comments
La función de los Sistemas de Administración de Aprendizaje (Plataforma
Blackboard)
y de gestión académica (Sofía Plus)
en su proceso de formación.
SOFIA PLUS, se define como un “Sistema Optimizado para la Formación Integral del
Aprendizaje Activo”, esta plataforma ha sido diseñada para gestionar de
forma eficiente, transparente, flexible y con calidad la cadena de valor de la
entidad, a través de este sistema los usuarios tienen la posibilidad de
consultar en línea todos los aspectos relacionados con las formaciones. Algunas
de sus funciones son; Acceso a ambientes, recursos e instructores, consulta
ruta de aprendizaje, optimización de cupos, conocimiento sobre los resultados
de evaluación de aprendices, optimización de tiempos de aprendizaje, solicitud
de programas a la media, y consulta de los certificados de aprendices SENA.
PLATAFORMA BLACKBOARD El SENA actualmente usa Blackboard (un Sistema de Administración de
Aprendizaje, LMS: Learning Managment System), para desarrollar cursos en línea
o la denominada formación a través de Ambientes Virtuales de Aprendizaje, sin
embargo actualmente ha volcado sus esfuerzos para lograr la utilización de esta
plataforma en la gestión de la formación presencial, para lo cual se ha
instalado allí toda la información de estructuras curriculares (programa de
formación titulada), para así gestionarlas en línea por parte de todos los
aprendices, instructores y coordinadores académicos, cada cual desde su
respectivo rol en el proceso de formación.
También podemos encontrar el SENA MOVIL es la plataforma de apoyo a
los ambientes virtuales de aprendizaje del SENA, la cual pretende aprovechar
los recursos disponibles de dicha plataforma (Blackboard Academic Suite),
integrando soluciones móviles para que faciliten el aprendizaje e incrementen
el número de usuarios en la plataforma y la cobertura en el territorio
nacional.
- 21:47
- Carlos
- No comments
Los servicios que presta el Bienestar al Aprendiz SENA
|
: : : Apoyos de
sostenimiento
|
|
: : : Bienestar de los
aprendices
|
|
: : : Monitorías
|
|
: : : Punto de Contacto
Egresados SENA
|
|
: : : Sistema de
información de gestión virtual de aprendices
|
|
: : : Sistema de
Liderazgo
|
La Resolución
655 de 2005 emanada por
la Dirección General de la entidad estableció las políticas del Plan Nacional
Integral de Bienestar de Alumnos del Servicio Nacional de Aprendizaje SENA.
Según esta normativa:
"El bienestar de los alumnos es el conjunto de condiciones y
posibilidades que les permiten potenciar y maximizar los conocimientos, las
competencias que se desarrollan en el proceso de aprendizaje y en su
participación, como miembro de la comunidad educativa del Servicio Nacional de
Aprendizaje, SENA. Así mismo, es el marco referencial y la construcción
de saberes y quehaceres en las dimensiones psíquica, física y social además, de
actitudes y aptitudes, que apunten al desarrollo humano, a la formación
integral de los alumnos y al mejoramiento de su calidad de vida como individuos
y como grupo institucional.
El bienestar debe ser eje fundamental en los programas de formación
profesional integral ofrecidos por el Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA,
que compromete a la institución como un todo y a los Subdirectores de Centro
como responsables de la implementación y ejecución del Plan Nacional Integral
de Bienestar de los Alumnos en los Centros de Formación Profesional.
Desde esta perspectiva, para el bienestar de los alumnos es de vital
importancia el proceso de inducción, en el cual se apropia de las
condiciones de permanencia en la institución durante su proceso formativo y las
condiciones de egreso para su proyección en el mundo del trabajo y en el mundo
de la vida".
Los siguientes son los frentes de acción del
Bienestar de los Aprendices:
·
Salud
·
Desarrollo intelectual
·
Consejería y orientación
·
Promoción socioeconómica
·
Recreación y deporte
·
Información y comunicación
·
Protección y servicios institucionales
Para conocer más sobre las actividades que
desarrolla, ingresa a su blog o escriba al correo electrónico bienestaralumnado@sena.edu.co
Áreas de Bienestar al Aprendiz:
- 21:37
- Carlos
- No comments
Los roles del Aprendiz y del Tutor virtual
Los roles del Aprendiz
y del Tutor virtual SENA
El rol del aprendiz
Ø Se vuelve un
aprendizaje autónomo
Ø Se siente más
motivado, ya que él es quien resuelve los problemas, planea y dirige su propio
proyecto.
Ø Dirige por sí
mismo las actividades de aprendizaje.
Ø Se convierte
en un descubridor, integrador y presentador de ideas.
Ø Define sus
propias tareas y trabaja en ellas, independientemente del tiempo que se
requiere.
Ø Usa la
tecnología para manejar sus presentaciones o ampliar sus capacidades.
Ø Trabaja en
equipo.
Ø Se enfrenta a
ambigüedades, complejidades y a lo impredecible.
Ø Se enfrenta a
obstáculos, busque recursos y resuelva problemas para enfrentarse a los retos
que se le presenten.
Ø Adquiere
nuevas habilidades y desarrolla las que ya tiene.
Los roles del Aprendiz
y del Tutor virtual SENA
El rol del tutor
El rol del tutor en los ambientes de aprendizaje es importante, porque
cambia la manera de dictar sus clases que era de forma magistral o presencial a
lo virtual con el método autónomo, lo que permite que el aprendizaje ahora sea
por el interés del aprendiz y ya no está en las manos del tutor, de tal manera
que éste pueda hacerse cargo de su propio aprendizaje. El tutor cuenta con las
siguientes ventajas:
Ø Está
continuamente monitoreando la aplicación en el ambiente de aprendizaje,
observando qué funcionó y qué no.
Ø Deja de
pensar que tiene que hacerlo todo y da a sus estudiantes la parte más importante.
Ø Se vuelve
estudiante al aprender cómo los estudiantes aprenden, lo que le permite
determinar cuál es la mejor manera en que puede facilitarles el aprendizaje.
Ø Se convierte
en un proveedor de recursos y en un participante de las actividades de aprendizaje.
Ø Es visto por
los estudiantes más que como un experto, como un asesor o colega.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
.jpg)
